Leestijd: 2 minuten -‘s Gravenhage- Scholieren baseren hun studiekeuze niet aantoonbaar op de baankansen en startsalarissen van een opleiding. Dat blijkt uit CPB-onderzoek dat op 6 februari is gepubliceerd, waarin voor verschillende onderwijsniveaus en studierichtingen de arbeidsmarktperspectieven naast studie-inschrijvingen worden gelegd. Lees verder onder de reclame> Een tekenend voorbeeld zijn wetenschappelijke economische opleidingen. […]
